“墨韵智能书法进校园第三期启动：助力贫困地区开好书法课”

墨韵智能书法输入校园辅助项目供图

新网北京8月14日电(记者王庆凯)“教育扶贫科技实力——墨韵智能书法进校园力工程”第三期启动仪式14日在北京举行。

在教育部语言新闻管理司和中央电化教育馆的指导下，方正电子实施的墨韵智能书法列入校园第三期配套项目，在国家扶贫工作困难的36个贫困县和书法教育薄弱的34个区县，共对近6000所学校开展了定向配套，是当地教育部门较为有效的新闻

“当前教育扶贫运动已经进入全面总攻阶段，“墨韵智能”项目要在提高贫困地区学生综合文化素质、补充教育短板等方面发挥重要意义。 ”。 教育部语言文案新闻管理司司长田新指出，实施单位应及时对接各地诉求，做好后续服务，全面支持各地书法课的开设和开设，切实实现“以科技辅助普法教育公平”的目标。

中央电化教育馆副馆长韩骏认为，从教育新闻化的角度看，“墨韵智能”项目体现了新闻技术、人工智能技术对教育教学的助力。 希望通过“墨韵智能”工程的第三期，培养越来越多具备书法教育能力、掌握教育新闻化技术要领的教师人才，探索书法教育新闻化的借鉴、可复制的途径。

北京方正电子有限企业董事长、总裁邵行表示，项目以传承和发扬我国以前流传的书法文化为目标，运用“人工智能+书法教育”的技术成果，为经济不发达地区和书法教育教学薄弱地区的学校提供书法教育教育的支持，从而在当地实现均衡教育和素质教育的

据悉，“墨韵智能”项目自年开始以来，累计向河北、甘肃、福建、安徽等数十个贫困县和革命老区的2000多所学校提供定向书法教育支持。 其中，70%以上的学校通过教育平台辅助教师的方法，实现了书法教育的常态化。 (完)