“上海：医院携手社区等探索革新儿童早期快速发展服务模式”

儿童保健科的专家向基础儿童保健服务专家提供技术支持和实践性的育儿指导。 上海浦滨儿童医院供图

中新网上海10月28日电(记者 陈静)社区儿童保健医生和托育机构工作人员直接提供儿童早期快速发展服务。 记者28日获悉，上海正在探索构建医学教育整合、保教结合、上下级联动、资源共享的儿童早期快速发展服务模式。

据悉，位于上海浦东新区的4家社区医院已经建立了儿童早期快速发展基地群，形成了专业医疗机构——社区卫生服务中心——社区家门口服务站和托幼机构联动的模式。

作为儿童早期基地建设的牵头单位，上海浦滨儿童医院院长金星明在接受采访时表示，儿童早期快速发展基地是儿童健康服务体系制度的重要组成部分，也是儿童及其家庭接受医学教育整合型儿童早期健康服务的重要平台。 作为中国发育行为儿科知名专家，金星明对记者表示:“一个基地，将带动四个合作社区卫生服务中心，扩大到越来越多的社区和保育机构，我们称之为‘1 +4+ x + y’模式，什么是x + y？ ”。

东南大学生物科学与医学工程学院教授、博士生导师禹东川在玩具图书馆的“总设计师”上向记者介绍了玩具图书馆。 陈静摄

研究表明，在儿童早期快速发展基地，与发育正常的儿童相比，父母不仅可以实时监测儿童的生长状况，还可以得到儿童各发育阶段的实践指导。 例如，如何引导1岁以内的儿童快速发展基础运动能力如何引出儿童语言能力发育的关键期等。 对比每个发育落后的儿童，家长可以在儿童早期快速发展基地通过“绿色通道”及时受到干预，接受儿童保险医生等多科提供的专业诊断性判断、干预治疗和康复训练。

浦东新区早期基地建设——托儿所保健沙龙28日召开，儿童保健科专家为基层儿童保健服务专家提供技术支持和实践育儿指导。 金星明认为，在儿童早期快速发展基地建设中，应强调医与教结合、医与养结合、保健与教育结合三者。 这位专家告诉记者，浦东妇幼保健所、浦滨儿童医院在联合教育界发布了智能app，监测儿童的发育。 该智能app包含“警告筛查”、“绿色通道”等模块，可以早期发现和干预儿童发育异常。 相关在线软件可与儿童生长发育进行比较，进行监测、诊疗和功能训练。

在医院采访中，记者看到了刚刚建成的玩具图书馆，色彩斑斓的图画书、照片、玩具等非常吸引人。 我们知道不同年龄阶段的孩子们需要使用不同的玩具来迅速发展各自的能力 玩具图书馆收藏的图书、玩具等经过专门判断，能有效促进孩子的成长。

东南大学生物科学与医学工程学院教授、博士生导师禹东川是玩具图书馆的“总设计师”。 他说从0岁到1岁，玩玩具可以刺激孩子的听觉、视觉等。 2至3岁，开展象征性游戏可以刺激孩子的想象力，父母用玩具结合生活场景，配合绘本刺激孩子语言的快速发展。 到了3岁以上，玩玩具和孩子认识迅速发展的关联就更大了。 这位专家希望，玩具图书馆将来能在社区儿童保健设施“落地”，让家长们科学地把孩子做成玩具，游戏化，从而促进孩子的健康成长。

在采访中，金星明将推进 社区服务中心、托幼机构的同质化开展儿童早期快速发展服务，宣传“医养结合”、“保教结合”的方法，如上海浦滨儿童医院定期开展培训等 (完)